Durango fortalece a sus juventudes con prevención, salud mental y formación desde aulas y hogares

En un momento en que el país enfrenta grandes desafíos en materia de niñez, adolescencia y juventudes, el estado de Durango continúa consolidando una política firme de prevención, cercana y con sentido humano, impulsada por el gobernador Dr. Esteban Alejandro Villegas Villarreal y ejecutada a través de la Secretaría de Seguridad Pública, encabezada por el comisionado licenciado Oscar Armando Galván Villarreal.

A través de la Subsecretaría de Prevención Social y Participación Ciudadana, se desarrollaron diversas acciones en planteles educativos de la ciudad, orientadas a fortalecer la sana convivencia, el manejo emocional, la prevención del acoso escolar y la formación positiva desde el hogar, confirmando que en Durango la seguridad también se construye desde la prevención.

Mediante el programa Prevención en Movimiento, personal especializado acudió al Colegio de Ciencias y Humanidades, donde se impartió la plática “Prevención de Bullying y Ciberbullying” a 140 estudiantes, con el objetivo de generar estrategias de prevención, fortalecer el respeto entre compañeros y contribuir a la construcción de un clima escolar positivo dentro de las aulas.

De igual manera, en la Escuela Primaria Azteca, ubicada en la colonia Anáhuac, se llevó a cabo la charla “Disciplina Inteligente”, dirigida a 15 padres de familia, brindando herramientas para una crianza positiva, respetuosa y más efectiva, basada en la orientación y el acompañamiento de niñas y niños desde el entorno familiar.

Asimismo, a través del programa Prevención del Suicidio y Promoción de la Salud Mental, personal de esta Subsecretaría acudió a la Secundaria Moisés Sáenz, ubicada en la colonia Ciénega, para impartir una plática sobre manejo de emociones a 60 alumnos, de los cuales 28 fueron mujeres y 32 hombres, promoviendo entre la comunidad estudiantil entornos seguros, respetuosos y en paz.

Estas acciones reflejan una visión clara del Gobierno del Estado: atender de manera preventiva los factores que afectan a niñas, niños y adolescentes, fortaleciendo no sólo la seguridad, sino también el bienestar emocional, la convivencia escolar y la participación de las familias en la formación de las nuevas generaciones.