En crecimiento el prestigio de la Escuela Preparatoria Nocturna de la UJED

Durante los poco más de cinco años de la actual dirección, el crecimiento de la Escuela Preparatoria Nocturna de la Universidad Juárez se ha dado paulatinamente con el respaldo del rector Oscar Erasmo Návar García y el interés por ofrecer las mejores herramientas didácticas a una matrícula de 642 alumnos, respaldados por una planta docente entregada al compromiso de formar estudiantes que dentro de su aprendizaje adquieran las competencias necesarias que les abran la puerta al mercado laboral, en la mayoría de los casos.

Una de las estrategias principales para sostener ese crecimiento está basada en la creación del turno matutino, la participación decidida de los maestros que a partir de los últimos tres años han hecho el mejor de sus esfuerzos para que desapareciera la amenaza de cerrar la unidad académica, así como la colaboración de los padres de familia que han demostrado más confianza en la Escuela en torno a la seguridad física de sus hijos, sobre todo de aquellos que cursan sus estudios en el turno vespertino.

“Lo que ha llamado mucho la atención de los padres de familia es que se está dando seguridad a sus hijos, ya que existe personal para que esté pendiente de los accesos a la escuela, hay una persona a la entrada y otra a la salida que están pendientes de las personas que entran y salen, el alumno debe demostrar el motivo por el que va a salir del plantel, lo cual le ha dado mucha seguridad a sus papás…”, comentó Alanís Rodríguez.

Añadió que otro aspecto que ha dado buenos resultados en el turno matutino es hacer tres evaluaciones durante el semestre y al finalizar se entrega de manera personal la calificación que sus hijos tienen en cada una de las materias.

A fin de disminuir los índices de deserción se han conjuntado esfuerzos importantes al interior del plantel entre maestros que apoyan en la orientación educativa y tutorías, personal que atiende las actividades deportivas y culturales, lo cual contribuye a ponerle más atención al alumno; además existe el respaldo del Gobierno Federal con el otorgamiento de becas, “… la cuestión económica es muy importante para que el alumno continúe sus estudios, pero también con una atención oportuna la deserción es mínima en la Escuela…”, señaló el director Gustavo Alanís Rodríguez.

El directivo universitario anota que el turno matutino empezó con un grupo de alumnos del que en junio del año pasado salió la primera generación, en este semestre B de 2018 se arrancó con siete grupos, tres de primer semestre, tres de tercero y uno de quinto, son jóvenes que no cursan sus estudios en su etapa normal.

Recordó que cuando inició el proyecto de abrir el turno matutino, únicamente fueron 17 aspirantes a presentar el examen de admisión, a pesar de todo el trabajo que se hizo para abrir ese turno en la modalidad escolarizada, con los cuales se formó un grupo de 42 alumnos, aceptando muchachos un poco mayores.

Al siguiente año fueron 37 aspirantes a ingresar, en esa ocasión se conformaron dos grupos, pero el año pasado la demanda creció, fueron cerca de cien aspirantes y se abrió uno más, de tal manera que existen tres de primer semestre, tres de tercero y uno de quinto.