Facultad de Trabajo Social imparte diplomado para maestros y promotores del DIF Estatal

A petición de la señora Elvira Barrantes de Aispuro, presidenta del Sistema Estatal para el Desarrollo Integral de la Familia, se comenzó a elaborar en la Facultad de Trabajo Social de la Universidad Juárez un diplomado titulado "El ser docente", el cual va dirigido a maestros y promotores del DIF Estatal con el objetivo bridarles habilidades reales y apropiadas para enfrentar las problemáticas que se presentan en los estudiantes, según explicó Luis Enrique Soto Alanís, director electo de la unidad académica juarista.

"El grupo de expertos de posgrado de la Facultad llegó a la conclusión de que definitivamente lo importante era llegar a ellos, a la problemática que tienen los docentes, pues no nos interesaba darles herramientas pedagógicas porque ya las tienen, sino más bien atender su esencia, entrar a su ser para entender qué es lo que está pasando y de esta manera desarrollamos este diplomado, el cual es muy terapéutico, tiene que ver con la dinámica familiar y cómo se relacionan sus propias familias, es algo que ni los maestros ni promotores conocen", dijo.

Mencionó que la vinculación con el Sistema DIF Estatal se hizo a través de la Dirección de Atención al Desarrollo Familiar y Humano, dependencia a cargo de la Lic. Claudia Pérez Arellano y también por medio de la Secretaría de Educación, con la maestra Consuelo Macías, y posterior a eso se dieron a la tarea de elaborar el programa para presentarlo a la señora Elvira Barrantes de Aispuro.

Explicó que el hecho de comprender las vivencias de las familias de los docentes en la vida cotidiana y cómo enfrentan su labor profesional es extremadamente importante, pues influye en su trayectoria e historia de vida para estar frente a grupo. Este diplomado "… consta de 4 módulos, donde primero hacemos un diagnóstico laboral; el primer módulo se titula "La labor docente y por qué ser docente", que es un planteamiento desde la perspectiva individual y familiar del por qué estamos ahí; el segundo módulo nos permite conocer la problemática que enfrentan los docentes; el tercer módulo es "La familia del docente"; y el cuarto módulo es "El ser humano, su referente en la docencia y su sentido de vida".

Señaló que los participantes acudirán una vez al mes desde agosto hasta noviembre, pero se les entregará material para realizar una parte del diplomado de manera virtual, "… no se programaron más módulos porque tenemos gente de muchos municipios muy lejanos y elevaba el costo para poder traerlos, por lo que se decidió de esta manera, cuatro módulos presenciales y otra parte de manera virtual; comenzamos en este mes, pues hay mucho interés de la señora Elvira por darles herramientas no pedagógicas, porque eso lo traen desde su formación, los módulos están constituidos a partir de una parte teórica, dos talleres y una terapia grupal, es decir que se les está dando mucho autoconocimiento para tener un mejor desempeño en las áreas en que se desarrollan", concluyó.